Proponen ambientes de aprendizaje que favorecen el descubrimiento y la creatividad. Gracias a su naturaleza lúdica, incrementan la atención y concentración en la tarea de manera natural y sin esfuerzo. Permiten una calidad y versatilidad en la presentación de materiales difícilmente comparable con otros sistemas al proporcionar una retroalimentación continua.
El trabajo con las tablets ha permitido que más personas conozcan esta herramienta y se familiaricen con su uso, integrándola en su vida diaria, también fuera del centro. De esta manera, hemos podido trasladar la estimulación cognitiva al domicilio, mediante plataformas de telerrehabilitación.